„Poezja rodzi się z dojrzałości”
/ ks. Jan Twardowski/

Światowy Dzień Poezji – święto obchodzone corocznie 21 marca, ustanowione przez UNESCO jesienią 1999roku. Celem tego dnia jest promocja czytania, pisania, publikowania i nauczania poezji na całym świecie. UNESCO zadeklarowało, że ten dzień ma „dać nowy impuls, aby docenić poezję oraz poprzeć krajowe, regionalne i międzynarodowe ruchy poetyckie”. W Miejskiej Bibliotece Publicznej w Lipnie pamiętamy o tym szczególnym dniu. Specjalnie na to święto bibliotekarze przygotowali dla czytelników tomiki poezji znanych poetów.

18 marca z myślą o bezpieczeństwie osób starszych odbyło się spotkanie z cyklu „Bezpieczny Senior” zorganizowane przez lipnowską bibliotekę przy współpracy z Komendą Powiatową Policji w Lipnie oraz Polskim Związkiem Emerytów Rencistów i Inwalidów. Debatę poprowadzili przedstawiciele Komendy Powiatowej Policji w Lipnie, Komornik przy Sądzie Rejonowym w Lipnie Robert Damski oraz funkcjonariusze służby prewencji i wydziału kryminalnego.

Czytaj wiecej →

Ponad sto książek Tygodnik Lipnowski przekazał bibliotece. Lektury szkole i powieści wzbogacą nasz księgozbiór. Cieszy nas fakt, że obsługujemy, na co dzień czytelników, dla których księgozbiór biblioteki nie jest obojętny i potrafią się dzielić. Podarowane książki z pewnością służyć będą przez długie lata. Każda książka ma specjalną pieczątkę „Tygodnika Lipnowskiego”. Dziękujemy.

17 marca po raz kolejny do Biblioteki przybyli wolontariusze z Warsztatu Terapii Zajęciowej. Tym razem grupa zajmowała się oprawianiem książek w folię oraz „renowacją” zniszczonych okładek woluminów dla dzieci.
Powstały nowe, bardzo kolorowe okładki, które będą przyciągać uwagę najmłodszych użytkowników Biblioteki.

Czytaj wiecej →

11 marca bibliotekarka z Oddziału dla dzieci Filii nr 4 spotkała się z przedszkolakami w Przedszkolu Miejskim nr 2 w Lipnie. Cotygodniowe spotkania mają na celu zapobieganie wykluczeniu czytelniczemu dzieci oraz dbanie o ich rozwój czytelniczy i intelektualny. Najmłodsze poznawały świat wraz z hipopotamem Maksem, a starsze rozmawiały o przyjaźni w oparciu o opowiadanie „Pies Hokus-Pokus”. Zwrócono uwagę na poznawcze walory książek, sytuacje humorystyczne i kolorowe ilustracje. Całe spotkanie przebiegało w miłej i przyjaznej atmosferze.